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物流与信息工程学院开展“三教”改革学习培训动员会
浏览:次   更新时间:2020年09月27日
 

作为“三教”改革的一个重要环节,新学期以来,物流与信息工程学院率先从教材选用入手,从意识形态角度对教材审核进行把关,严把教材的思想性、科学性、时代性,针对教材中的不合理表述和滞后教学内容,提出了整改意见。9月25日,学院召开“三教”改革学习培训动员会,再研究,再部署,再深化,全面推进“三教”改革工作任务。学院党政班子成员和全体教师参加会议。

会上,学院行政负责人传达了学校“三教”改革通知文件精神并做动员讲话,结合高职院校教学基本特征和学院教学现状,提出了深入推进“三教”改革的基本思路和内容。要求全体教师提高危机感和责任意识,充分认识到“三教”改革的意义,要把思想统一到“谁来教,教什么,怎么教”上来,理解好、研究好“三教”改革新内容、新要求;要协调安排好培训学习时间,收看好《深化‘三教’改革专题暨教师综合能力提升》直播课教学内容,确保学习取得实效;各教研室要结合人才培养方案,立足所教课程,通过讨论、分析、调研等形式主动做好“三教”改革学习研讨,组织开展“说课”教研活动,提出课程改革思路、方法和措施。

学院教学工作负责人要求,各教研室要以1+X证书制度试点工作双高建设工作为抓手,以校企合作、育训结合为“三教”改革切入点,紧紧抓住教师发展这个内核,改革教学方法,探索体现学院特色的“做中学、学中做”实践教学方法。(文、摄/许少华)

 
 
 
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